Kursen bygger på deltagarnas egna erfarenheter av arbete med Bayley-4. Med utgångspunkt i deltagarnas avidentifierade patientfall leder kursledarna diskussioner om tolkning av testresultat ur olika perspektiv. Deltagarna ges möjlighet till konsultation, feedback och erfarenhetsutbyte.
Den här kursen syftar till att ge fördjupade kunskaper i tolkning och utvärdering av testresultat vid utredning med Bayley-4. Utbildningen bygger på deltagarnas egna erfarenheter av arbete med testinstrumentet. Med utgångspunkt i deltagarnas avidentifierade patientfall leder kursledarna diskussioner om tolkning av testresultat ur olika perspektiv. Deltagarna ges möjlighet till konsultation, feedback och erfarenhetsutbyte.
Datum: 8 december Tid: 9.00–16.00 Plats: Digitalt
Förberedelser Deltagarna förväntas ha genomfört minst tre Bayley-4-testningar inför kursen och ta med ett eget anonymiserat fall för presentation och gemensam diskussion. Protokoll från testningen skickas in till kursledarna cirka en vecka före kursstart.
Målgrupp Kursen riktar sig till yrkesverksamma som tidigare har gått vår grundkurs i Bayley-4 eller har erfarenhet av utredning med Bayley-4. Antalet platser är begränsat för att möjliggöra fördjupade diskussioner.
Kursen omfattar inte grundläggande moment såsom introduktion av Bayley-4 och dess struktur, förklaring av testets delskalor, scoring och normer, jämförelse mellan Bayley-4 och föregående skalor m.m. De behandlas i vår tvådagars grundkurs Att testa små barn med Bayley-4: genomförande, scoring och profiltolkning. Läs mer om kursen här.
Kursintyg Efter genomförd utbildning får alla deltagare ett kursintyg.
Bokningsvillkor Bokningen är bindande och antalet platser är begränsade. Avbokning görs skriftligen och snarast till oss (klicka här för kontaktformulär) senast 4 veckor innan kursen startar. Sker avbokningen senare än 4 veckor före kursens start, debiteras 50 % av avgiften. Vid för få anmälda kan kursen ställas in och avgiften återbetalas. Faktura skickas per post. Betalningsvillkor är 30 dagar netto. Alla priser är exklusive moms.
Emma Englund
Emma Englund är leg psykolog och specialist i neuropsykologi. Hon har arbetat med neuropsykologiska utredningar inom flera olika områden, såsom vuxenpsykiatri, kognitiv medicin och pediatrik. Hon har genom sitt arbete i neonatalvården på Skånes Universitetssjukhus skaffat sig stor erfarenhet av att testa små barn med Bayley utvecklingsskala, som används i det Nationella uppföljningsprogrammet för neonatala riskbarn. Hon har med sina kollegor drivit en verksamhetsutveckling som resulterat i Sveriges första team för Neuropsykologisk utredning och bedömning i neonatalvården (Neo-NUB), där små barn som tidigt avviker i sin sociala/kommunikativa utveckling erbjuds utredning för Autism. Emma är också doktorand i forskningsprojektet Developmental Outcomes in high-Risk Infants in southern Sweden (DORIS), en longitudinell uppföljningsstudie som undersöker neuropsykologiska konsekvenser av extrem prematuritet och annan svår neonatal sjuklighet.
Se vår intervju med Emma Englund!
Johanna Månsson är leg psykolog och Fil. Dr. i utvecklingspsykologi. Hennes forskningsområde är extremt prematurfödda barns utveckling, bl a inom ramen för den nationella och tvärprofessionella studien Extremely Preterm Infants in Sweden Study (EXPRESS). Hon har tidigare arbetat som Föräldra- och barnhälsovårdspsykolog, men är numera aktiv som kliniker och forskare i neonatalvården på Skånes Universitetssjukhus och vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet. I arbetet som neonatalvårdspsykolog har Johanna skaffat sig stor erfarenhet av att testa små barn med Bayley utvecklingskala, som används i det Nationella uppföljningsprogrammet för neonatala riskbarn. Hon har med sina kollegor drivit en verksamhetsutveckling som resulterat i Sveriges första team för Neuropsykologisk utredning och bedömning i neonatalvården (Neo-NUB). Teamet erbjuder små barn, som tidigt avviker i sin sociala/kommunikativa utveckling, utredning för Autism. Johanna är en av initiativtagarna till det longitudinella forskningsprojektet Developmental Outcomes in high-Risk Infants in southern Sweden (DORIS) som undersöker neuropsykologiska konsekvenser av extrem prematuritet och annan svår neonatal sjuklighet. Johanna undervisar också blivande psykologer bl a i utvecklingspsykologi och neuropsykologisk testning med barn.
Se vår intervju med Johanna Månsson!
