I den här kursen får du en grundlig genomgång av hur Sensory Profile 2 tillämpas och tolkas i klinisk praxis. Innehållet stödjs av relevant och aktuell litteratur samt klinisk erfarenhet. Kursen avslutas med ett prov som består av flervalsfrågor.
• Vad är sensorisk bearbetning? • Dunns modell för sensorisk bearbetning • Beskrivning av Sensory Profile 2 • Poängsättning • Sammanställning av poäng och resultat • Q-global • Skolfaktorer • Rapportering och åtgärdsförslag • Kunskapstest
Den här utbildningen ger dig möjlighet att fördjupa dina kunskaper i sensorisk bearbetning och lära dig att använda de uppdaterade skattningsformulären: Infant Sensory Profile 2, Toddler Sensory Profile 2, Child Sensory Profile 2 och School Companion Sensory Profile 2. Du kan gå kursen när och var du vill, helt i din egen takt.
Efter att ha genomfört den här kursen kommer du att:
- ha en tydlig förståelse för de teoretiska ramar som ligger till grund för Sensory Profile 2. - förstå hur Sensory Profile 2 ser ut och skiljer sig från andra instrument. - ha utvecklat färdigheter i att använda Sensory Profile 2 och tolka erhållna poäng korrekt. - förstå betydelsen av olika resultatprofiler i relation till det dagliga livet. - förstå hur data från Sensory Profile 2 används för att vägleda ditt kliniska resonemang och strategiutveckling.
Den här kursen är lämplig för följande yrkesgrupper: Leg. psykolog, Leg. läkare, Leg. logoped, Leg. fysioterapeut, Leg. arbetsterapeut, Specialpedagog.
Vill ni köpa den här kursen för ert team? Vi erbjuder förmånliga paketpriser för verksamheter och hjälper gärna till att ta fram en lösning som passar just er – kontakta iva.baleva@pearson.com för mer information!
Marie Holmlund
Marie Holmlund är legitimerad arbetsterapeut med över tio års erfarenhet av arbete med barn, ungdomar och vuxna med svårigheter inom sensorisk bearbetning, autism och ADHD. Hon driver företaget Sensit Arbetsterapi AB där hon erbjuder bedömningar och insatser kring sensorisk bearbetning, handleder arbetsterapeuter och skolpersonal samt håller utbildningar inom ämnet.
Marie har varit verksam inom bland annat BUP, habilitering och elevhälsa och har även medverkat i ett internationellt projekt för att utveckla en universitetskurs om sensorisk bearbetning som genomfördes i Estland och Sverige. Marie har en masterexamen i medicinsk vetenskap och hennes masteruppsats "Translation and cross-cultural adaptation of the performance-based test – Evaluation in Ayres Sensory Integration®" publicerades i Scandinavian Journal of Occupational Therapy.
